In jeder Gemeinschaft kann es zu erfreulichen und weniger erfreulichen Dingen kommen, so auch in einer Schulklasse.

Das Angebot richtet sich an

a) neu entstandene Klassen: hier geht es um ein allgemeines Kennenlernen und um Dinge, die diese Gemeinschaft fördern oder auch behindern, Bsp.: wie gehen wir miteinander um, wie üben wir Kritik so, dass es die kritisierte Person auch annehmen kann, wie reflektieren wir unsere Stärken, was ist bei der Benutzung von Spitznamen zu beachten, …

wie auch an

b) bereits bestehende Klassen: auch hier geht es um ein „Neu“-Kennenlernen, aber auf eine andere Art und Weise, es werden Dinge angesprochen, die schon passiert sind, wie hätten diese besser/anders ablaufen können, …

Im Aufbau des Workshops spannt sich der Bogen …
Vom ICH…
• Jede:r ist einzigartig
• Übungen zur Stärkung von Persönlichkeit und Selbstbewusstsein
…zum DU…
• Andere wahrnehmen
• Eigene und fremde Grenzen kennen lernen, einfordern und selbst einhalten
…zum WIR!
• Kommunikation, Konflikte, Gewalt
• Soziale Kompetenzen stärken
Bei der Gestaltung der Workshops gehen wir selbstverständlich auf die Bedürfnisse der jeweiligen Klasse ein.
Der Workshop ist spielerisch aufgebaut, jedoch wird jede Methode reflektiert und besprochen, um deutlich zu machen, was das für den Klassenalltag bedeutet.
Methodenbeispiele: Arbeit mit Geschichten, Soziometrische Übungen, Gemeinschaftsfördernde Aktivitäten, praktisches Üben, Selbstreflexion, …