Die Schüler:innen lernen in diesem Workshop der preisgekrönten NGO Digitaler Kompass, wie sie sich selbst gegen Fake News und Verschwörungstheorien wehren können und entwickeln ein Verständnis für den Entstehungsprozess von Medienprodukten. Sie reflektieren die unterschiedlichen Interessen und Ziele, die hinter Internetinhalten stecken können und lernen Inhalte auf Social Media kritisch gemäß ihrer Urheber:innen zu bewerten.
Zu Beginn spielen die Schüler:innen das Lernspiel "Calm Down Chameleon". In diesem lernen sie, wie sie mit Verschwörungsinhalten umgehen können und anhand welcher Merkmale, sie Verschwörungsmythen erkennen können. Im Anschluss bilanzieren wir die Ergebnisse und zeigen Handlungsmöglichkeiten auf.
Im dritten Teil des Workshops widmen wir uns tiefer dem Thema der Informationsbewertung. Die Schüler:innen lernen Techniken kennen, wie sie Informationen kritisch bewerten und sich gegen so genannte Fake News wehren können. Im letzten praktischen Teil des Workshops schlüpfen die Schüler:innen in die Rollen von unterschiedlichen Medienschaffenden, wie etwa eines/einer Journalist:in einer Qualitätszeitung, eines Influencers:in auf YouTube oder einer/s Pressesprechers:in. Sie drehen für diese Rollen selbst Videos, welche sie auf unserem Blog veröffentlichen. Anschließend stellen unsere Medientrainer:innen die Rollen vor und reflektieren mit den Schüler:innen gemeinsam über die unterschiedlichen Perspektiven in der medialen Welt.