Angebote zur Extremismusprävention

„…manche sind gleicher“ – Chancengleichheit & Antidiskriminierung

koje - Koordinationsbüro für Offene Jugendarbeit und Entwicklung

Dieser Workshop sensibilisiert die Teilnehmenden für Diskriminierung und ihre vielfältigen Erscheinungsformen. Er reflektiert Zuschreibungen und Stereotypen gegenüber verschiedenen Personengruppen und untersucht die Ursachen von Diskriminierung. Durch Sichtbarmachung von Ungleichbehandlung und Privilegien wird ein Bewusstsein für strukturelle Unterschiede und deren Auswirkungen geschaffen.

Mithilfe gruppendynamischer Übungen werden Mechanismen von Ausschluss und Zugehörigkeit erarbeitet. Der Workshop fördert empathisches Handeln und stärkt das Engagement für benachteiligte Gruppen, indem die Teilnehmenden ihre eigenen Privilegien erkennen. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für soziale Ungleichheiten zu entwickeln, Empathie für diskriminierte Menschen -unabhängig vom eigenen Lebensstil- zu fördern und aktiv ein inklusives Miteinander zu unterstützen.

Altersstufe:	10-14 Jahre · 14–16 Jahre · 16–20 Jahre · Über 20 Jahre
Schulart:	Mittelschule · Polytechnische Schule · Berufsschule · Sonderschule · Berufsbildende mittlere Schule · Allgemeinbildende höhere Schule · Berufsbildende höhere Schule
Außerschulische Zielgruppen:	Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 15–25 Jahren in … … Lehrgängen der Überbetrieblichen Lehrausbildung (ÜBA) … anderen Qualifizierungsangeboten und berufsvorbereitenden Maßnahmen im Auftrag des AMS
Buchbar in:	Vorarlberg
Dauer:	4 Unterrichtseinheiten Unterrichtseinheiten (à 50 Minuten)
Benötigtes Equipment:	Schülerinnen sind stark geprägt vom Kontext des Schulgebäudes, d.h. von den dort geltenden Gewohnheiten und Rollenzuschreibungen. Damit sich die Schülerinnen ganz auf den Workshop einlassen können, kann dieses Angebot im örtlichen Jugendhaus stattfinden (ist bevorzugt!). Workshop in der Schule: - Der Raum sollte möglichst Platz für Aufstellungsübungen bieten. Klassenzimmer eignen sich nur, wenn die Möbel ohne großen Aufwand auf die Seite zu schieben sind und sich eine "Spielfläche" von mindestens 45 Metern ergibt. - Der Raum sollte kein Durchgangsraum wie z.B. das Foyer oder die Schulaula sein. - Stühle für alle Teilnehmerinnen und Workshopleitenden - Flipchart - Im Idealfall steht ein Laptop/PC mit USB-Anschluss und Beamer/TV-Gerät mit Tonausgabe zu Verfügung. Beamer/TV-Gerät mit Tonausgabe ist Mindeststandard. - Wertigkeit der ausfallenden Unterrichtsstunden (Schüler*innen sollen möglichst nicht auf Sport, Musik, Kreative Fächer wegen des Workshops verzichten müssen)
Schwerpunkte:	Demokratie, Vielfalt, Wertvorstellungen und Zivilcourage · Menschenrechte, Diskriminierung und Vorurteilssensibilisierung
Schlagworte:	Antidiskriminierung · Empathiefähigkeit und Resilienz · Rassismus · Umgang mit Vorurteilen · Zivilcourage

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