Dieser Workshop soll Schüler*innen einen diskriminierungssensiblen Umgang mit
Mehrsprachigkeit und sprachlicher Diversität ermöglichen.
Wer mag was? Einstieg in das Thema "Diversität"
Sprachportraits: Wir sind alle mehrsprachig, "Einsprachigkeit" ist ein Mythos
Sammlung zum Thema "Sprache(n)": Zeigen, dass Sprache wesentlich mehr ist als ein
Kommunikationswerkzeug (Kultur, Identität, Emotion, ...)
Vortrag/Plenum/Gruppendiskussion: Wir thematisieren gemeinsam Vorurteile zu
Mehrsprachigkeit und Diskriminierungserfahrungen (Ich biete Beispiele aus meiner
Arbeit/aus meinem Leben an). In Gruppenarbeiten und im Plenum besprechen wir sie und
fragen: Was bedeuten sie?