Wo fängt Kultur an, wo hört sie auf – und wie prägt sie unser tägliches Miteinander?Im zweiten Teil der Workshopreihe “Werkzeuge fürs Wir” setzen sich die Teilnehmenden spielerisch, reflektiert und lebensnah mit einem zeitgemäßen, dynamischen Kulturbegriff auseinander.

Mithilfe abwechslungsreicher, mediengestützter Methoden erkunden die Jugendlichen, was kulturelle Vielfalt bedeutet, welche Gemeinsamkeiten Kulturen verbinden und warum Kultur nicht auf Nation, Herkunft oder Religion reduziert werden kann. Sie erkennen, dass Kulturen sich ständig verändern, sich gegenseitig beeinflussen und Teil des eigenen Alltags sind – auch in der Klasse. Ein historisch-traditioneller Kulturbegriff wird dabei um einen gelebten Kulturbegriff erweitert, indem zum Beispiel der Islam für die heutige, vielfältige Alltagskultur in Österreich herangezogen wird.

Zentrale Methoden wie Gruppenarbeit, moderierte Diskussionen und ein interaktives Legespiel (Kulturlandkarte) regen zur Reflexion an und machen abstrakte Themen konkret erfahrbar. Die Jugendlichen bauen dadurch Vorurteile gegenüber “fremden” Kulturen ab und im Idealfall Interesse an jenen, die in der Klassengemeinschaft vertreten sind, auf. Nicht zuletzt durch den Abbau von Nationalismen stärkt der Workshop das soziale Miteinander in der Klasse, fördert Empathie und sensibilisiert für Stereotype. Demokratische Werte wie Vielfalt, Respekt und Zusammenhalt werden dabei nicht theoretisch vermittelt, sondern aktiv erlebt.