Ali Dönmez e.U.
Der Workshop „Mehrsprachigkeit entdecken“ lädt Schüler*innen der Volksschule dazu ein, sprachliche Vielfalt spielerisch, kreativ und ohne Leistungsdruck zu erkunden. Ausgangspunkt sind die eigenen Erfahrungen der Kinder mit Sprache im Alltag. Mehrsprachigkeit wird dabei nicht bewertet oder abgefragt, sondern als selbstverständlicher Teil von Lebenswelten, Beziehungen und Räumen erfahrbar gemacht.
Der Workshop ist dialogisch und partizipativ aufgebaut. In Bewegungsübungen werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede sichtbar. In gestalterischen Phasen machen die Kinder Sprachen sichtbar, die in ihrem Leben eine Rolle spielen. Spielerische Sprachexperimente und kurze Austauschphasen fördern Neugier, Humor und gemeinsames Entdecken.
Ziel des Workshops ist es, Kinder für sprachliche Vielfalt zu sensibilisieren, Empathie und einen respektvollen Umgang miteinander zu stärken sowie Mehrsprachigkeit als Normalität im Schulalltag erlebbar zu machen. Der Workshop vermittelt keine Sprachregeln oder Sprachgebote. Stattdessen eröffnet er Erfahrungsräume, in denen Kinder Sprache als etwas Verbindendes, Kreatives und Alltägliches wahrnehmen können.
Der Workshop findet im Klassenverband statt, berücksichtigt unterschiedliche sprachliche, familiäre und soziale Hintergründe und legt großen Wert auf Freiwilligkeit, emotionale Sicherheit und ein wertschätzendes Miteinander.