Unsere Gesellschaft ist vielfältig und von unterschiedlichen Lebensrealitäten geprägt – diese Diversität lernen Volksschulkinder im Rahmen unseres Workshops kennen. Dabei beschäftigen wir uns mit Fragen zu Identität(en), Zugehörigkeit(en) und sozialen Ungleichheiten und erfahren, wie gerade Verschiedenheit unser Zusammenleben bereichern und neue, wertvolle Perspektiven eröffnen kann. Spielerische, interaktive Methoden laden die Kinder dazu ein, ihre eigenen Erfahrungen einzubringen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede wahrzunehmen und ein Bewusstsein für die Diversität in ihrem Umfeld zu entwickeln.

Ein zentraler Bestandteil des Workshops sind ausgewählte Kinderbücher, die in Form von kleinen Lesungen vorgestellt werden. Sie bieten spannende Geschichten und Szenarien, die als Ausgangspunkt für altersgerechte Gespräche über soziale Gerechtigkeit, Toleranz und Empathie dienen. So lernen die Kinder, Diversität nicht als Herausforderung, sondern als Chance zu begreifen und die Stärken ihrer Mitmenschen ebenso wie ihre eigenen zu erkennen.

Die Inhalte sind praxisnah, niederschwellig und bedürfnisorientiert aufbereitet und beziehen Elemente der Dauer- und Sonderausstellungen des Hauses in den Workshop mit ein. Ziel ist es, Kinder zu unterstützen, die Vielfalt in ihrer Klasse und in der Gesellschaft wertzuschätzen, über Unterschiede zu reflektieren und ein respektvolles Miteinander zu fördern – ganz im Sinne einer positiven, inklusiven Lernkultur.