Wer bin ich eigentlich – und wie viele Seiten kann ich haben?
In diesem Workshop setzen sich die Jugendlichen altersgerecht und lebensnah mit dem Thema Identität auseinander. Sie reflektieren was sie prägt, welche Rollen sie im Alltag einnehmen und wie kulturelle, soziale und gesellschaftliche Einflüsse auf ihr Selbstbild wirken.

Mit interaktiven Übungen, Gruppenarbeiten und Reflexionsphasen wird sichtbar, dass Identität vielfältig und wandelbar ist. Der Workshop schafft Raum, um Mehrfachzugehörigkeiten und die Multidimensionalität von Identität zu benennen und wertzuschätzen. Themen wie Vorurteile, Erwartungen und Privilegien werden sensibel aufgegriffen und gemeinsam reflektiert. Ein besonderer Fokus liegt auf der Stärkung von Ressourcen und Selbstwert: Die Jugendlichen erkennen ihre individuellen Stärken und lernen, Vielfalt bei sich selbst und anderen als Bereicherung wahrzunehmen. Dies wirkt sich positiv auf das Klassenklima und die mentale Gesundheit der Teilnehmenden aus.

Eines der Ziele des Workshops ist auch, einen offenen und respektvollen Raum zu schaffen, in dem Vielfalt und Zugehörigkeitsempfindungen auf verschiedenen Ebenen gemeinsam erkundet werden und so eventuellen Spannungen oder Gewaltbereitschaft vorzubeugen.
Der Workshop ist flexibel an Schulstufe und Klassensituation anpassbar und eignet sich besonders für Klassen mit vielfältigen Lebensrealitäten.