In diesem Workshop werden Vorurteile reflektiert, die Chancen von Vielfalt erarbeitet und das gemeinsame Miteinander gefördert. Eine Vielfalt an Methoden soll es den Teilnehmer*innen im Laufe des Workshops ermöglichen, das eigene Wissen in Bezug auf die Entstehung von Vorurteilen und ihre Handlungskompetenz im interkulturellen Kontext zu erweitern. Dazu werden sowohl kreative, erfahrungsorientierte und reflektierende Methoden, sowie Diskussionsformate angeboten. Die Wissensvermittlung geschieht lebensweltnah und ressourcenorientiert durch individuelle und gemeinsame Reflexion und Austausch von (Diskriminierungs-) Erfahrungen und altersgerechten Methoden, die den Transfer in den Alltag der Schüler*innen ermöglichen. Durch die Auseinandersetzung mit der eigenen Identität wird die Entwicklung von Ambiguitätstoleranz und Empathie gefördert. Die Schüler*innen sollen so notwendige Kompetenzen zur Resilienzentwicklung gegenüber radikalen Ansprachen erhalten.