„Gefühlsdetektiv:innen unterwegs – Gefühle erkennen, deuten, respektieren“ ist ein interaktiver Workshop für Schüler:innen von 8–14 Jahren. Er stärkt emotionale Intelligenz, soziale Wahrnehmung & resilientes Verhalten. Die Kinder lernen, eigene Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und mit Grundbedürfnissen zu verknüpfen & entdecken, wie andere sich fühlen könnten. Sie erfahren zugleich, dass Wahrnehmung begrenzt & von der eigenen „inneren Brille“ geprägt ist, ein Schutzfaktor gegen vorschnelle Urteile und Ausgrenzung.

Methodisch arbeitet der Workshop mit Geschichten (Elefant etc), Wahrnehmungsrätseln, Gefühlsmonsterkarten, Pantomime zu Mimik & Körperhaltung, kreativen Aufgaben (Farben, Angst-/Wutbilder), körperorientierten Entspannungsformaten (Wettermassage) sowie der Gestaltung eines persönlichen Gefühlsbarometers. In Kleingruppen werden einfache Wahrnehmungs‑ und Umgangsregeln erarbeitet („Ich frage nach, bevor ich urteile“, „Gefühle sind erlaubt, wichtig ist, wie ich damit umgehe“).

Ziele: Die Kinder können grundlegende Gefühle benennen & bei sich und anderen erkennen, verstehen Gefühle als „Hinweise“ auf Bedürfnisse, unterscheiden zwischen Wahrnehmung & Fantasie, entwickeln persönliche Strategien für den Umgang mit starken Gefühlen (z. B. Wut, Angst) & vereinbaren Gefühls-Klassenregeln. Damit trägt der Workshop zur psychischen Gesundheit, zu einem respektvollen sozialen Miteinander & zu einer vorurteilsbewussten, dialogorientierten Haltung im Klassenverband bei.