„In der Schule wird Deutsch gesprochen! Teil 2“ ist ein vertiefendes Angebot für Schüler*innen der Sekundarstufe II und baut inhaltlich auf dem gleichnamigen Basisworkshop auf. Teil 1 sensibilisiert für sprachliche Vielfalt. Teil 2 richtet den Fokus auf soziale Situationen, in denen Sprache, Verhalten und Erwartungen zusammenwirken.

Ausgangspunkt sind die Erfahrungen der Jugendlichen im schulischen und öffentlichen Alltag. Sprache wird dabei als Teil von Beziehung, sozialer Positionierung, Abgrenzung und Privatsphäre. Der Workshop fragt danach, wann Sprache relevant wird und wann nicht Sprache, sondern Verhalten entscheidend ist.

Der Workshop ist dialogisch, reflexiv und partizipativ aufgebaut. Zentrale Methoden sind moderierte Reflexionsphasen, die Arbeit mit räumlichen und visuellen Darstellungen sprachlicher Alltagsräume sowie kurze Rollenspiele zu typischen Schulsituationen. Diese ermöglichen Perspektivenwechsel und gemeinsames Nachdenken über Zugehörigkeit, Ausschluss, Rücksichtnahme und persönliche Grenzen.

Ziele des Workshops sind die Vertiefung eines diskriminierungssensiblen Umgangs mit Mehrsprachigkeit, die Stärkung von Empathie und Selbstreflexion sowie die Förderung eines respektvollen sozialen Miteinanders. Persönliche Beiträge erfolgen ausschließlich auf freiwilliger Basis. Der Workshop verzichtet bewusst auf Sprachgebote oder Sprachverbote und bietet Jugendlichen Orientierung für komplexe Alltagssituationen im schulischen Zusammenleben.